Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια και την ποιότητα των σχολικών υποδομών στην Κύπρο έθεσε η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας, φέρνοντας στο φως την ύπαρξη 469 λυόμενων αιθουσών που έχουν μετατραπεί σε μόνιμες λύσεις. Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης, αναδείχθηκε μια εικόνα εγκατάλειψης, με ελλείψεις σε αθλητικές εγκαταστάσεις, προβλήματα προσβασιμότητας για μαθητές με αναπηρίες και απουσία πιστοποιητικών καταλληλότητας σε πολλές σχολικές μονάδες.
Οι βουλευτές όλων των κομμάτων άσκησαν έντονη κριτική για τον ανεπαρκή προγραμματισμό και την υποστελέχωση των Τεχνικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, οι οποίες αδυνατούν να ανταποκριθούν στις αυξημένες ανάγκες. Χαρακτηριστική ήταν η αναφορά στην υποχρηματοδότηση, με τον προϋπολογισμό για τις τεχνικές υποδομές να παραμένει καθηλωμένος σε επίπεδα που δεν συμβαδίζουν με το αυξημένο κατασκευαστικό κόστος της εποχής.
Εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών οργανώσεων και των γονέων κατήγγειλαν ότι οι λυόμενες αίθουσες περιορίζουν δραματικά τον ελεύθερο χώρο των μαθητών, ενώ αμφισβήτησαν την αποτελεσματικότητα των κλιματιστικών που έχουν εγκατασταθεί. Η συζήτηση κατέληξε στην απαίτηση για άμεση κατάρτιση ενός ολοκληρωμένου στρατηγικού σχεδίου, το οποίο θα ιεραρχεί τα έργα με βάση την επικινδυνότητα, διασφαλίζοντας ένα ασφαλές περιβάλλον για τη μαθητική κοινότητα.
